Интеллектуальная викторина "самый умный третьеклассник". Логические и занимательные задачи (300 задач) Веселые викторины для детей второклассников

Детям очень интересно участвовать в различных конкурсах, эстафетах. Событие, основной идеей которого являются интеллектуальные вопросы, обязательно привлечет массу желающих к участию. Такие мероприятия увлекут и детей, и взрослых. Поэтому стоит на них обратить внимание и почаще проводить, особенно среди школьников средних и старших классов.

Чем полезны интеллектуальные игры для школьников

Умная игра, которая включает в себя интеллектуальные вопросы, очень полезна для деток. В плане личностного развития это поможет:

  • научиться быстро принимать важные решения;
  • мыслить логически;
  • находить решения в сложных ситуациях;
  • повысить активность мозга;
  • ощутить уверенность и дух победы, когда правильно ответил.

В плане пользы для компании детей интеллектуальные вопросы и дух азарта поспособствуют:

  • активному общению между учениками;
  • развитию навыков донесения своих идей;
  • объединению коллектива в нелегкой ситуации.

В любом случае интеллектуальные вопросы для школьников помогут сделать яркий, наполненный переживаниями и стремлением к победе праздник.

Как заинтересовать детей

В своем большинстве учащиеся и сами не против принять на себя столь ответственную миссию, как участие в интеллектуальной эстафете. Но чтобы игра была наполнена азартом, жаждой победы и стараниями, стоит придумать мотивацию. Это может быть:

  • подарок для каждого;
  • кубок для победившей команды;
  • грамоты всем участникам;
  • выигрыш путевки в детский пионерский лагерь;
  • автоматическое получение оценки по предметам, связанным с тематикой игры.

Идей касательно поощрения можно придумать неисчислимое количество. Главное, чтобы был стимул к активной позиции в интеллектуальной эстафете.

Интересные интеллектуальные вопросы для старшеклассников

Чтобы конкурс был активным, необычным и интересным, нужно тщательно к нему подготовиться. Различные интеллектуальные вопросы с ответами помогут это сделать:

  • Назовите материки на земном шаре, которые начинаются на букву «А». Сколько их по количеству? (Их пять: Северная Америка, Южная Америка, Африка, Австралия и Антарктида.)
  • Сколько глаз у мухи? (Пять.)
  • чувств, которые считаются основными? (Пять: зрение, слух, обоняние, вкус, осязание.)
  • Сколько квадратиков в сумме на шахматной доске? (Квадратов на шахматной доске шестьдесят четыре.)
  • Сколько раз старик встречался с Золотой рыбкой из моря в сказке? (Пять раз он ее звал.)
  • Сколько в ландыше листков? (Два.)
  • Сколько дней курице нужно высиживать яйцо, чтобы вылупился цыпленок? (Двадцать один день.)
  • За чем во рту язык? (За зубами.)
  • До какого момента можно заходить вглубь леса? (Ровно до половины, потому что после половины начинаешь выходить из леса.)
  • На одной из березок росли четыре шишки, а на второй - пять шишек. Сколько всего шишек на двух березах? (На березах шишки не растут.)

Подобные интеллектуальные вопросы с ответами помогут детям подумать и проявить смекалку в процессе игры. Стоит подготовиться, чтобы эстафета проходила на одном дыхании, и запастись дополнительными вопросами.

Вопросы для интеллектуальной игры с подвохом

Детишки быстрее, чем взрослые, воспринимают задания, в которых есть погрешности, поэтому можно смело включать в игру хитрость. Интересные и вызывающие бурные реакции вопросы для интеллектуальной игры могут быть следующими:

  • Какая геометрическая фигура может носить название «Солнечная»? (Луч.)
  • С какой сумкой чаще всего отправляются в поход? (С рюкзаком.)
  • Назовите каблук, который самый острый среди остальных? (Шпилька.)
  • Балет с зубами. (Щелкунчик.)
  • Спортивное женское имя. (Олимпиада.)
  • Музыкальный цветок. (Колокольчик.)
  • Самый добрый доктор в мире. (Айболит.)
  • Этот музыкальный инструмент часто берут в поход. (Гитара.)
  • Турист, которого знает весь мир. (Робинзон Крузо.)
  • Какой художник изобразил самую загадочную во всем мире улыбку? (Леонардо да Винчи.)

Такие вопросы для интеллектуальной игры обязательно вызовут у детей азарт и жажду к победе.

Вопросы для самых маленьких в интеллектуальных эстафетах

Не стоит в таких играх оставлять без внимания и самых юных школьников. Детские вопросы на интеллектуальный конкурс помогут вовлечь в эстафету большое количество детишек, даже первоклашек. Задания должны быть несложными. Деток нужно попросить ответить, кем они станут, если:

  • Пойдут к врачу. (Пациентом.)
  • Будут смотреть телевизор. (Телезрителем.)
  • Включат громкую музыку после одиннадцати вечера. (Нарушителем порядка.)
  • Будут ехать в общественном транспорте. (Пассажиром.)
  • Сядут за руль автомобиля. (Водителем.)
  • Будут переживать за игру любимой футбольной команды. (Болельщиком.)
  • Отправятся в магазин за продуктами. (Покупателем.)
  • Поедут отдыхать на море или в горы. (Отдыхающим.)
  • Отправятся с удочкой на водоем. (Рыбаком.)
  • Придут к кому-то домой. (Гостем.)

Вопросы с вариантами ответов, один из которых правильный

Также можно предложить детям вопросы, на которые есть несколько ответов, а они должны выбрать правильный.

1. Какого цвета нет в радуге?

  • Красного.
  • Оранжевого.
  • Коричневого.
  • Зеленого.

Правильный ответ: коричневого.

2. Если смешать красную и синюю краски, какой получится цвет?

  • Голубой.
  • Фиолетовый.
  • Зеленый.
  • Оранжевый.

Правильный ответ: фиолетовый.

3. У кого из военных голубые береты?

  • Моряки.
  • Летчики.
  • Танкисты.
  • Десантники.

Правильный ответ: десантники.

4. Какое растение не голубого цвета?

  • Незабудка.
  • Цикорий.
  • Лютик.
  • Василек.

Правильный ответ: лютик.

5. Какого моря не бывает в мире?

  • Красного.
  • Синего.
  • Желтого.
  • Белого.

Правильный ответ: синего.

Вопросы с юмором

1. Один человек очень не любил Эйфелеву башню, но он каждый раз на нижнем уровне этого сооружения обедал, почему?

Ответ: оттуда не видно башню.

2. По какому покрытию ходят постоянно, но почти никогда не ездят?

Ответ: ступеньки.

3. К речке подошли одновременно два человека, на берегу стояла лодка. Лодка могла выдержать только одного, но на противоположный берег попали оба человека. Как так получилось?

Ответ: они подошли к разным берегам.

4. Как человек может не спать восемь дней?

Ответ: может, если спит по ночам.

5. В каком слове «нет» употребляется сто раз?

Ответ: стонет.

Пусть интеллектуальная игра для школьников пройдет как по нотам. Веселые и звонкие детские голоса наполнят радостью и верой в

Интеллектуальная игра

"Самый умный"

Цель: Способствовать проявлению индивидуальных способностей учащихся, активизации их познавательной деятельности.

Используемое оборудование: карточки из чисел 1, 2, 3,4.

Краткое описание: в увлекательной игровой форме закрепляются знания по предметам, мероприятие способствует развитию находчивости, смекалки, быстроты реакции.

Учитель:

Мы приветствуем зрителей и участников состязания «Самый умный».
Сегодня поединок среди учеников третьих классов. На игровой подиум выйдут 4 игрока, чтобы побороться за почетное звание «Самый умный».

Я с удовольствием представляю вам претендентов на место в игре «Самый умный». Зрители могут тоже принять активное участие в нашей игре в том случае, когда у игрока нет верного ответа.

Тропинка к истине сложна,
И потому в мышленье чистом
Отвага дерзкая нужна
Не менее, чем альпинистам!

Вам предлагается 12 вопросов из самых разных областей знаний, на которые вы должны постараться дать как можно больше правильных ответов, поднимая таблички с цифрами 1, 2, 3, 4. За каждый правильный ответ вы получите 1 балл. Для ответа на каждый вопрос у вас 5 секунд. Лучшие игроки выйдут в полуфинал, где определится сегодняшний финалист. Внимание! Вы готовы?

Итак, начинаем первый раунд.

1.Кто из персонажей стихотворения А. Барто вздыхал: «Ох доска качается...»
1)мишка 2) зайка 3)бычок 4)лошадка

2.У какого растения никогда не бывает цветов?
1) у папоротника 2) у кактуса 3) у каштана 4) у картофеля

3.Какое хвойное растение осенью сбрасывает свои иголки?
1) можжевельник 2) ель 3) сосна 4) лиственница

4.Как называется плод арбуза?
1) плод 2) овощ 3) ягода 4) костянка

5.Как называют науку, изучающую прошлое человечества?
1) история 2) география 3) математика 4) литература

6.Как называется раздел науки о языке, в котором изучаются правила написания слов?
1) Фразеология 2) Лексика 3) Орфография 4) Фонетика

7.Из чего образуется янтарь?
1) Из смолы древних сосен 2) из химикатов 3) из ископаемых 4) из жира животных

9.Каких органов у человека два?
1) сердце 2) почка 3) желудок 4) печень

10.Как называется подземная часть растения?
1) Почка 2) корень 3) цветок 4) стебель

11.Из чего получают сахар?
1) из сахарной свёклы 2) из сахарного сиропа 3) из мела 4) из карамели

12.Композитор, написавший музыку Государственного гимна Российской Федерации:
1) А. Александров 2) А. Пахмутова 3) М. Блантер 4) В. Соловьев-Седой

Дополнительные вопросы

1.Какого цвета нет на государственном флаге Российской Федерации?
1) Белого 2) Зеленого 3) Синего 4) Красного

2.Какое прозвище было у русского царя Ивана IV?
1) Великий 2 Грозный 3) Мудрый 4) Храбрый

Учитель:

Тур второй: пусть всякий знает, Кто же лучше размышляет?

Вам же думать, отвечать!
Будем мы определять

Кто же первым должен стать?

В течение 1 минуты вы должны выбрать категорию, ответить на вопросы и постараться набрать максимальное количество баллов, тем самым, претендуя на игру в третьем решающем туре. Заметим, что в третьем туре играют только три игрока.

Передо мной 3 полуфиналиста. Они показали лучшие результаты в первом туре и борются за выход в суперфинал. Но прежде чем определить порядок ответов, мы проведем конкурс «Дешифровщик».

Чем меньше времени вы затратите, тем выше порядковый
номер вашего выступления при дальнейших ответах.

Внимание! Зашифровано слово из 5 букв.

Хвойное дерево 6 5 6 5 1 (Сосна)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
абв где жзи клм ноп рст уфх цчщ щыь эюя

Итак, стартовать участники будут в таком порядке: 1. ...; 2....; 3…

1. Животные
-Какое вымершее животное считают прародителем слона? (мамонт)
- Орган дыхания у рыб (жабры)
- Какое морское животное при выдохе образует водяной фонтан? (кит)
- Орган дыхания у земноводных (лёгкие)
- Змея, «носящая» капюшон (кобра)
- Самая маленькая птичка (колибри)
- Среда обитания дельфинов (вода)
- Бывает бурым, бывает белым (медведь)
- Царь зверей (лев)
- Животные, строящие плотины (бобр)
- Птица из Антарктиды (пингвин)
- Бывает русак, бывает беляк (заяц)
- Какое животное называют прусаком?(таракан)

2. Сказки
- В какой сказке Пушкина девушка превращалась в лебедь?(сказка о царе Салтане)
- Как называлась группа, в которой пели кот, пес, осёл и петух? (бременские музыканты)
- Кто автор сказки «Конек-горбунoк»? (П. Ершов)
- На губе какого сказочного животного мужики пашут? (чудо -юдо рыба-кит)
- Крошечная девочка, выросшая из ячменного зернышка (Дюймовочка)
- Как распознать настоящую принцессу?(подложить ей под матрац горошину)
- Из какого материала сделан стойкий солдатик?(олово)
- В какое животное превращается брат Аленушки? (козлёнок)
- Какой цветочек получила в подарок Настенька из известной сказки?(аленький)
- Кого лечил Доктор Айболит? (зверей)
- Как звали князя в «Сказке о царе Салтане» Пушкина? (Гвидон)
- Сколько богатырей выходило из моря в «Сказке о царе Салтане» Пушкина?(33)
- Подруга Крошечки-Хаврошечки (коровушка)
- Кто автор сказки «Красная Шапочка»?(Шарль Перро)

3. Математика
-Какой латинской буквой принято обозначать периметр фигуры?(P)
- Что такое периметр?(сумма длин всех сторон)
- Как найти площадь прямоугольника?(ширину умножить на длину)
-Сколько сторон у четырёхугольника?(4)
-Как называются компоненты при сложении?(слагаемое, слагаемое, сумма)
-От перестановки слагаемых сумма…(не меняется)
-Бывает таблица сложения, а ещё бывает…(таблица умножения)
-Как называются компоненты при вычитании?(уменьшаемое, вычитаемое, разность)
-При умножении любого числа на единицу получаем…(то же самое число)
-При умножении любого числа на нуль получаем…(0)
-На что делить нельзя?(на 0)
-Сколько существует цифр?(10)
-Как называется треугольник, у которого все стороны равны?(равносторонний)
-Как называется число, состоящее из двух цифр?(двузначное)

4. Литературное чтение
- Кто из литературных героев летал на пушечном ядре? (Мунхгаузен)
- Автор «Приключений Тома Сойера»(Марк Твен)
- Как звали тигра из книги Киплинга о Маугли? (Шер-Хан)
- Кого из русских писателей-классиков звали Львом? (Толстой)
- Кто написал сказку «Золотой ключик или приключения Буратино»? (А. Н. Толстой)
- Фамилия дяди Степы из известного произведения Сергея Михалкова(Степанов)
- На какой улице жил человек рассеянный? (Бассейной)
- Псевдоним А. П. Голикова (Гайдар)
- Автор сказки «О попе и работнике его Балде»?(А. С. Пушкин)
- Что такое фольклор?(устное народное творчество)
- Произведения устной поэзии о русских богатырях и народных героях(Былины)
- Самый известный былинный герой (Илья Муромец)
- Как звали няню А.С. Пушкина? (Арина Родионовна)
- Как звали Крылова?(Иван Андреевич)

5. Русский язык
-Слова с одним и тем же корнем (однокоренные)
- Грамматическая основа предложения (подлежащее и сказуемое)
-Сколько букв в русском алфавите?(33)
-Сколько гласных звуков насчитывается в русском языке?(6)
- Седьмая буква русского алфавита (Ё)
- Корень в слове «талантливый» (талант)
- Кокой частью речи является слово «дичь»? (существительное)
- Какими могут быть предложения по цели высказывания(Повествовательные, вопросительные, побудительные)
- Часть слова, которая стоит перед корнем?(приставка)
- Изменяемая часть слова(окончание)
- Имя существительное, имя прилагательное, глагол-это…(части речи)
- Сколько корней в слове «хлеборезка»? (2)
- Часть речи, обозначающая действие предмета (глагол)
- Слово «(не)доумевая» пишется слитно или раздельно?(слитно)

6.Растения
-Газ, выделяемый растениями (кислород)
- Семена какого растения используют для приготовления шоколада?(какао)
- Какое растение считается лекарством «от семи недуг»? (лук)
- Дуб, вяз, липа, акация- это растения…(лиственные)
- Какого цвета цветок папоротника? (у папоротника нет цветов)
- Как называется плод у ДУБА? (ЖЁЛУДЬ)
- С этим стройным нежным деревцем часто сравнивают красивых юных девушек (берёза)
- На жарком солнышке подсох и рвется из стручков... (горох)
- Растение, из которого делают манную крупу (Пшеница)
- Что за дерево стоит -ветра нет, а лист дрожит?(осина)
- Что получится, если высушить виноград?(изюм)
- Как называется колючка на розе? (шип)
- Жук, приносящий вред картофелю (колорадский)
- Цветок синего цвета, который часто можно отыскать во ржи (василёк)

К концу второго тура остаётся 2 участника.

Проводится конкурс для группы поддержки.

Учитель:
Третий тур мы начинаем,

Победителей узнаем.
Здесь вопросы и загадки.

За разгадку - шоколадки!

Вопросы финального тура.

Угадай-ка.
1.Какой блин обычно получается комом?(первый)
2. Какому животному гусь не является товарищем?(свинье)
3.Чем не вырубишь то, что написано пером? (топором)
4.Кого, по пословице, боится дело? (мастера)
5.Во что не рекомендуется плевать, согласно известной пословице?(колодец)
6.Если собрать с миру по нитке, то что соберешь голому? (рубаху)
7.На чем не нужно сидеть, если хочешь есть калачи? (На печи)
8.Не имей сто рублей, а имей сто... (друзей)

Сказочные животные.
1.Пудель Мальвины (Артемон)
2.Пантера из сказки «Маугли» (Багира)
3.Крыса старухи Шапокляк (Лариска)
4.Кот из деревни Простоквашино (Матроскин)
5.«Слепой» кот из сказки «Золотой ключик, или Приключения Буратино» (Базилио)
6.Черепаха из сказки «Золотой ключик» (Тортилла)
7.Муха из сказки К. Чуковского (Цокотуха)
8.Песик Элли (Тотошка)

Калейдоскоп
1.Как называется жидкое косметическое средство для мытья волос? (шампунь)
2.Какой месяц начинает зиму? (декабрь)
3.Как называется мера длины, равная 10 см? (дециметр)
4.За какой нотой следует нота «ре»? (ми)
5.Какой цвет получается при смешивании красного и желтого? (оранжевый)
6.Какая птица не имеет своего гнезда? (кукушка)
7.Кто на корабле главный? (капитан)
8.Как называются каникулы у ваших пап и мам?(отпуск)

Учитель:
Вот закончилась игра,

Результат узнать пора.
Кто же лучше всех трудился.

И в турнире отличился?
Жюри объявляет результаты, называет победителя. Определяется самый умный.

Награждение победителей.

Тип: викторина.

Цели: Выявить самого эрудированного ученика среди второклассников, поддерживать эмоциональный настрой и положительную мотивацию к обучению.

Задачи: Развивать познавательный интерес к математике.

"Чем больше знаешь, тем интереснее жить:"
К.Д. Паустовский

День необычный сегодня у нас,
Мы искренне рады приветствовать вас!
Для умной игры собралась детвора
Её начинать нам настала пора!
Пусть каждый смело
Вступит в бой,
В азарт соревнованья.
Успех придет не сам собой,
Помогут ваши знания.

Итак, сегодня мы собрались на игру "Самый умный". Знание, смекалка, умение мыслить логично и нестандартно помогут вам получить добиться успеха.

Вашему вниманию сегодня в игре представлены следующие разделы: примеры из спичек, шуточные задачи, числовой ряд, задачи в стихах, логические задачи, геометрические задачи. Вы готовы к игре?! Ну что ж, начнём!

Чтоб водить корабли,
Чтоб в небо взлететь,
Надо многое знать,
Надо многое уметь.
И при этом, и при этом,
Вы заметьте-ка,
Очень важная наука
А-риф-ме-ти-ка!
В.Шефнер

Ученики выбирают раздел, каждый содержит три вопроса. Учащийся, ответивший правильно на вопрос, получает жетон. По результатам основной игры выявляются финалисты. Финал содержит так же три вопрос (переход в Финалу - нажатие на прямоугольник с надписью "Геометрические задачи", но не на надпись). (Переход к вопросам и разделам осуществляется по гиперссылке.)

Выберите раздел и вопрос, на который нужно ответить.

(Ученики выбирают раздел, каждый содержит три вопроса. Учащийся, ответивший правильно на вопрос, получает жетон.)

Слайд 4. Примеры из спичек.

Слайд 5, 6, 7. Переложите одну спичку так, чтобы равенство стало верным.

Слайд 8. Шуточные задачи.

Слайд 9. На столе 4 груши. Одну из них разрезали пополам. Сколько груш на столе. Ответ : 4 груши.

Слайд 10. В одной квартире живут две мамы, две дочки и бабушка с внучкой. Сколько человек живёт в квартире? Ответ : 3 человека: бабушка, мама и дочь.

Слайд 12. Летела стая гусей. Один гусь впереди и два позади. Один позади и два впереди, один между двумя и три в ряд. Сколько их было? Ответ : 3 гуся.

Слайд 11. Числовой ряд.

Слайд 13, 14, 15. Найдите закономерность и продолжите ряд.

Слайд 16. Задачи в стихах.

У мышки два ушка.
Сколько ушей у четырёх мышей?

Ответ : 8 ушей.

3 кошки купили сапожки.
По паре на каждую кошку.
Сколько у кошки ножек?
И сколько у них сапожек?

Ответ: 12 ножек и сапожек.

У мамы-наседки цыплята сбежали.
Мы за забором их отыскали.
Там копошатся 12 лапок.
Сколько же за забором цыпляток?

Ответ: 6 цыплят.

Слайд 20. Логические задачи.

Слайд 21. В детской площадке играли 6 девочек с косичками, 3 девочки в белых кофточках, а всего девочек было 7. Как же это может быть? Ответ : 2 девочки были с косичками и в белых кофточках.

Слайд 22. У медведя было 5 яблок, а у лисы и волка меньше. Медведь отдал одно яблоко лисе и у них троих яблок стало поровну. Сколько яблок было у волка и лисы? Ответ : 4 яблока было у волка и 3 яблока - у лисы.

Слайд 23. Врач дал больной Марине 3 таблетки и велел принимать их через каждые полчаса. Марина строго выполнила указание врача. На сколько времени хватило прописанных врачом таблеток? Ответ : на 1 час.

Слайд 24. Геометрические задачи.

Слайд 25. Переложи две спички, чтобы получилось два треугольника.

Слайд 26. Как называют многоугольник с наименьшим числом сторон? Ответ : треугольник.

Слайд 27. Разрежьте фигуру на 4 одинаковые части.

Слайд 29. Финал.

Слайд 30. Тесьму разрезали в 4 местах. Сколько частей получилось? Ответ : 5 частей.

Слайд31. Было девять листов бумаги, некоторые из них разрезали на три части. Теперь стало пятнадцать листов. Сколько листов бумаги разрезали? Ответ : 3 листа разрезали.

Слайд 32. Апельсин разделили пополам, а потом каждую часть ещё пополам. Сколько частей получилось? Ответ : 4 части.

(Нажимая на голубой прямоугольник на слайде 3, переход к слайду 28.)

Слайд 28. Молодцы!

(Подведение итогов игры, награждение победителя.)

Вы старались, как могли, свои таланты показать,
Пусть кто-то будет впереди - другим не стоит унывать!

Цель: развитие нестандартного мышления.

Описание . Пара (группа) детей получает карточку с пятью представленными в ней вопросами. После обсуждения представитель пары (группы) выходит к доске, озвучивает вопрос и даёт подготовленный вариант ответа. Педагог предлагает детям обсудить другие возможные варианты.

Карточка 1

1. Любил ли А. Пушкин слушать радио? (Во времена А. Пушкина радио не было.)

2. Наступил декабрь, распустились три василька, а потом ещё один. Сколько васильков распустилось? (Нисколько: в декабре васильков нет.)

3. Что такое «клевое дело»? (Рыбалка.)

4. Кто хватается за соломинку? (Тот, кто пьёт коктейль.)

5. Кто сидит спиной к царю? (Кучер.)

Карточка 2

1. Шли 7 братьев, у каждого брата по одной сестре. Сколько шло человек? (8 человек.)

2. Ребёнок моего отца, но мне не брат. Кто это? (Сестра.)

3. Из-под ворот видно 8 кошачьих лап. Сколько кошек во дворе? (Две.)

4. Когда об воду можно порезать руку? (Когда она в состоянии льда.)

5. На что купец купил шляпу? (На деньги.)

Карточка 3

1. По какой дороге полгода ездят и полгода ходят? (По водной.)

2. Дети лепили снежную бабу, после чего па батарее сохло 14 мокрых варежек. Сколько детей лепило снежную бабу? (Семерок)

3. Сколько горошин может войти в один стакан? (Ни одной - все надо положить).

4. Саша тратит на дорогу в школу 10 минут. Сколько времени он потратит, если пойдет вместе с другом? (10 минут.)

5. Что легче: пуд железа или пуд сена? (Они весят одинаково.)

Карточка 4

1. Какая река самая страшная? (Тигр.)

2. Сколько орехов в пустом стакане? (Нисколько.)

3. Может ли кит назвать себя рыбой? (Нет, так как он не умеет говорить.)

4. Когда строят новый дом, во что вбивают первый гвоздь? (В шляпку.)

5. Какой узел нельзя развязать? (Железнодорожный.)

Карточка 5

1. Кто с головой окунается в работу? (Водолаз.)

2. Чего нет в реке, но есть в озере, море, океане? (Буквы О.)

3. Какой ключ не бьёт и не отмыкает? (Нотный.)

4. Сколько месяцев в году имеют 28 дней? (Все месяцы.)

5. Как разделить 6 груш между шестью девочками, чтобы каждая получила по груше и одна груша осталась на тарелке? (Одной девочке дать грушу вместе с тарелкой.)

Карточка 6

1. Что бросают, когда есть необходимость, и поднимают, когда эта необходимость исчезает? (Якорь.)

2. Кто на все руки мастер? (Перчаточник.)

3. Какую цепь нельзя поднять? (Горную.)

4. Как написать слово «мышеловка» пятью буквами? («Кошка».)

5. Как можно прочесть слово «мама»? (Только слева направо.)

Карточка 7

1. Как разделить пять картофелин поровну на двух человек? (Сварить пюре и разложить по порциям.)

2. На какой вопрос нельзя ответить словом «нет»? («Вы живы?».)

3. До какого места заяц бежит в лес? (До опушки леса, дальше он уже бежит по лесу.)

4. Что общего у рыб и болтунов? (И те и другие без конца разевают рот.)

5. Как из трёх палочек сделать четыре, не ломая их? (Сложить римскую цифру IV.)

Карточка 8

1. Что имеет две руки, два крыла, два хвоста, три головы, три туловища и восемь ног? (Всадник, держащий курицу.)

2. Название какой реки у тебя во рту? (Десна.)

3. Что имеет голову, но не имеет мозгов? (Лук, чеснок.)

4. Как написать «сухая трава» четырьмя буквами? («Сено».)

5. Что стоит между горой и долиной? (Буква И.)

Карточка 9

1. Какое математическое действие учит не быть жадными? (Деление.)

2. Может ли осенью быть лето? (Да, бабье лето.)

3. Какой день недели не является ни женским, ни мужским? (Воскресенье.)

4. Кто над нами вверх ногами? (Муха.)

5. Батон разрезали на три части. Сколько сделали разрезов? (Два.)

Карточка 10

1. Кому не нашлось работы на земле? (Космонавтам.)

2. Кого поговорка обделила сапогами? (Сапожника.)

3. Любил ли Пётр I смотреть телевизор? (Во времена Петра I не было телевизоров.)

4. У бабушки Маши внук Саша, кот Рыжик, собака Пыжик. Сколько внуков у бабушки? (Один внук.)

5. Название какой реки можно встретить среди девочек почти любого класса? (Лена.)

Викторина для детей старшего школьного возраста с ответами

2. Назовите имя актрисы с фамилией Зеленая? (Рина)

3. Какая передача на телевидении бывает голубой? (Голубой огонек)

4. Какое веселое заведение находится в Москве на Цветном бульваре? (Цирк Юрия Никулина)

5. Назовите красный символ «Золотого треугольника». (Мак)

6. Отгадайте загадку: «Цветное коромысло над землей повисло». (Радуга)

8. Назовите желто-багряное время года. (Осень)

9. Назовите зеленоглазый вид транспорта. (Такси)

10. Какой цвет был у врагов Василия Ивановича Чапаева? (Белый)

11. Назовите религию под зеленым флагом. (Ислам)

12. Назовите черный космический объект. (Черная дыра)

13. Назовите самое известное полотно Казимира Малевича. (Черный квадрат)

15. Как переводится название камня хризолит? (Золотой камень)

16. Назовите бело-голубой российский футбольный клуб. (Динамо)

17. Как переводится с английского название организации «Гринпис»? («Зеленый мир»)

18. Какой напиток бывает черным и зеленым? (Чай)

19. Вспомните фильм Василия Шукшина с цветным названием. (Калина красная)

20. Какой цвет наши древние предки обозначали словом «жаркой»? (Оранжевый. Это слово попало в русский зяык из французского в конце восемнадцатого века)

21. Кто такой «серый кардинал»? (Лицо, обладающее большим влиянием на власть, но остающееся при этом в тени)

22. Сколько цветов имеет монохромная картина? (Один)

23. Какой цвет имеет камень александрит при искусственном освещении? (Красный)

24. Какого цвета птица кардинал? (Ярко-красная)

25. Как называется красный дыхательный пигмент крови человека? (Гемоглобин)

26. Как называется национальная белая шапка киргизов? (Ак — калпак)

27. Что такое триколор? (Трехцветный флаг)

29. Какой цвет для фейерверков труднее всего получить? (Синий. Его получают с помощью хлорида меди)

30. Какого цвета нет среди основных цветов спектра — розового или голубого? (Розового)

31. Какой цвет в спектре имеет самую большую длину волны? (Красный)

32. В системе каратэ-до белый цвет символизирует чистоту и незнание, голубой — небо при восходе солнца, зеленый — распустившийся цветок, коричневый — зрелость. Какой цвет в этой системе символизирует мудрость? (Черный)

33. Вы должны ее найти, а не купить. Она должна принадлежать животному серого цвета. Лучше использовать ее собственные гвозди. Что это? (Подкова)

34. Как называется краска для подкрашивания постельного белья? (Синька)

35. Чьим именем названа желтуха? (Болезнь Боткина)

36. Назовите синий аксессуар сказочного женоубийцы. (Борода. Герцог Синяя Борода)

37. Назовите школьный известняк, который может быть разноцветным. (Мел)

38. О каком цветном короле поведал нам с эстрады в девяностые годы двадцатого столетия певец Валерий Сюткин? («Король оранжевое лето»)

39. Какой народ называли краснокожим? (Индейцев)

40. Века какого цвета были в русской поэзии? (Золотой век и серебряный век)

42. С какой строки начинается абзац? (С красной)

43. Что в известной песне синеет за бульваром? («Синеет море за бульваром»)

44. В каком городе, согласно песне, черные ночи? («В городе Сочи черные ночи»)

46. Как называется белая болезнь от зеленого змия? (Белая горячка)

47. Какая ящерица меняет цвет в зивисимости от окружающей среды? (Хамелеон)

48. Как называется абсолютно белое живое существо с красными глазками? (Альбинос)

49. Какое название носила банда в фильме «Место встречи изменить нельзя»? («Черная кошка»)

50. Как по-другому называется белокровие? (Лейкемия)

51. Сколько алых роз было в известном шлягере Аллы Пугачевой? (Миллион)

52. В книге какого цвета описаны вымирающие животные? (Красная книга)

53. Как называется красно-бурое дитя железа и кислорода? (Ржавчина)

54. Назовите желто-коричневое вещество на спичках или в ушах. (Сера)

55. Назовите темно-синий краситель. (Индиго)

56. Какой город России называют белокаменным и златоглавым? ("Москву,)

57. В каком государстве находится город Белая Церковь? (На Украине, недалеко от Киева)

58. Какое серое и белое вещество находится под черепом? (Мозг)

59. И цветной камень, и цветной российский телевизор. (Рубин)

60. Как одним словом можно назвать тоску зеленую? (Хандра)

62. Что англичане называют черными алмазами? (Каменный уголь)

64. За поклонение какому идолу были наказаны евреи? (Золотому тельцу)

66. В шестидесятые годы двадцатого века маленькая грузинская девочка пела песенку:

«Оранжевое небо,

оранжевое море,

оранжевые сосны,

оранжевый верблюд.

Оранжевые мамы,

оранжевым ребятам,

оранжевые песни,

оранжево поют».

Вспомните имя этой девочки. (Ирма Саакадзе)

67. Как различить старого и молодого грача по цвету их носов? (У молодого грача нос черный, а у старого — грязно-белый)

68. Какого цвета самый крупный из наших дятлов? (Черный с красной шапкой)

69. Что называют:

- «Белым золотом»? (Хлопок)

- «Черным золотом»? (Нефть)

- «Белым углем»? (Энергия падающей воды)

- «Голубым углем»? (Энергия ветра)

- «Коричневым углем»? (Торф)

- «Солнечным камнем»? (Янтарь)

- «Зеленым углем»? (Горючие сланцы)

- «Зеленым континентом»? (Австралия)

- «Черным континентом»? (Африка)

- «Желтым континентом»? (Азия)

- «Голубым континентом»? (Европа)

- «Красным континентом»? (Америка)

70. Назовите шесть разноцветных рек:

Белая — приток Камы, приток Ангары (Россия);

Хуанхэ — «Желтая река» (Китай);

Янцзы — «Голубая река» (Китай);

Оранжевая река (Африка);

Черная и Красная реки (Вьетнам).

71. Назовите пять цветных морей. (Белое, Черное, Красное, Желтое, Мраморное)

72. Расположение полос на российском флаге совпадает с древним пониманием строения мира: физический, плотный мир — красный; небесный мир — синий. А что символизирует белый цвет? (Еще выше — мир божественный, а белый цвет — это цвет христианства)

73. Как переводится на русский язык название паука «каракурт»? («Черная смерть»)

74. Какое название носит «зеленая земля», покрытая льдом? (Гренландия — остров, покрытый - льдами. Его название с английского языка переводится как «зеленая земля»)

75. В Красной Книге есть и «зеленые страницы». Что за животные на них упомянуты? (Те животные, которых удалось спасти)

76. Заяц-беляк зимой белый, а какого цвета зимой заяц-русак? (Он остается серым)

77. Кого англичане называют «синие воротнички»? (Рабочих)

78. У какого круга четыре прямых угла, к тому же, два из них не простые, а цветные: один — красный, другой — синий? (Ринг)

79. В старину черные делали на саже, а красные — из кислотной настойки сандалового дерева. О чем идет речь? (О чернилах)

80. Кто в России носит такую одежду: белый куколь с ангелами, зеленая мантия с золотыми нашивками? (Патриарх всея Руси)

81. Как называется красный шар в бильярдной игре? (Карамболь)

82. Название какого пищевого жира переводится с греческого, как «перламутровый»? (Маргарин)

83. Как на Руси называли мальчика-посыльного? («Красная шапка»)

84. Как называют древесину махагони и сангового дерева? (Красное дерево)

85. В средневековой Испании дворяне могли иметь так называемые «черные» и «белые» шпаги. Для чего их использовали? (Черные — для дуэлей, белые — для войны)

86. Назовите город, название которого переводится как «красная орда». (Кызыл-Орда)

87. В Древнем Риме было принято в жертву богам приносить белых животных. А в каких случаях жертвенные животные были черными? (Когда жертва приносилась подземным богам)

88. Египтяне изображали мужчин и женщин одинаково причесанными, в одинаковых костюмах. Чтобы различать их, древние египтяне решили изображать мужчин темно-красными. А какого цвета были женщины на древних рисунках? (Бледно-желтыми)

89. В пустыне песчинки различаются только цветом: они могут быть красными, желтыми или совсем белыми. А о чем нам говорят эти цвета? (О возрасте песка. Чем краснее, тем старше)

90. Какой цвет имеет продажная бульварная пресса? (Желтый)

91. Кого называли во время Второй мировой войны «чернорубашечниками»? (Рядовых фашистской милиции в Италиив)

92. Слугой какого святого был Черный Петер? (Святого Николая или Санта-Клауса)

93. С 1860 года джинсы стали шить из ткани деним цвета индиго (один из оттенков синего). Для пошива какой одежды до этого использовалась синяя ткань деним? (Для пошива одежды для рабов, трудившихся на плантациях)