Исследовательская работа на тему кредит. Исследовательская работа Тема: Кредит в нашей жизни. Методика проведения эксперимента

Никулица Елена. Гридасова Анастасия

I. Введение 3

1. Актуальность темы 3

2. Цели и задачи исследования 4

II. Теоретическая часть 5

3. История кредита и его значение для человека 5

4. Классификация кредитов 6

III. Практическая часть 9

5. Анализ кредитов населения 9

6. Сравнительный анализ двух популярных кредитов среди населения. 13

IV. Заключение 17

7. Заключение 17

Список используемой литературы и источников 18

Скачать:

Предварительный просмотр:

Федеральное агентство по государственным резервам

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Торжокский политехнический колледж

Научно - исследовательская работа: «Кредиты в жизни современного человека»

Выполнили: Никулица Е. С.

Гридасова А.С.

Преподаватель: Н. В. Меркурьева.

Торжок, 2017

Лист

I. Введение 3

1. Актуальность темы 3

2. Цели и задачи исследования 4

II. Теоретическая часть 5

3. История кредита и его значение для человека 5

4. Классификация кредитов 6

III. Практическая часть 9

5. Анализ кредитов населения 9

6. Сравнительный анализ двух популярных кредитов среди населения. 13

IV. Заключение 17

7. Заключение 17

Список используемой литературы и источников 18

I. Введение

Актуальность.

В недавние 80-90е годы мало кто из населения знал, что такое кредит и совсем единицы пользовались этим финансовым инструментом. Кредитами пользовались в основном организации, колхозы и совхозы. В банковской системе был единый монополист - Сбербанк.

Были потребительские кредиты для населения на короткие сроки, например, можно было оформить в кредит диван сроком на 6 месяцев. Такие кредиты пользовались маленькой популярностью у населения. У людей не было потребности в кредитах, на жизнь хватало заработной платы.

В современном обществе даже дети знают, что значит кредит. Начиная от молодого поколения и заканчивая пенсионерами, все люди «опутаны» кредитами и никого это не удивляет. Наоборот трудно найти человека, у которого не долгов. Этому способствует и большая и разветвлённая сеть различных банков, финансовых учреждений и ломбардов. Легкая и «шаговая» доступность кредитов.

Большой ассортимент банковских услуг из года в год расширяется и предлагает наиболее заманчивые варианты для потребителя. Проводятся акции и разыгрываются призы с целью привлечения клиентов.

В связи с тем, что покупательская способность населения невысокая, а потребности растут с каждым днем, человек с легкостью оформляет кредит. Это решение не всегда до конца осознанное и продуманное. Вот пример из жизни. Наступал очередной новый год, для того чтобы весело встретить его не хватало музыкального центра. А тут акция в гипермаркете, можно тот самый центр оформить в кредит. Сказано и сделано. Праздники закончились, и появилось желание досрочно погасить кредит, оказалось можно, но с приличной переплатой. А по большому счету, потребность в этом кредите была очень маленькой, а затраты оказались ощутимые.

Любой человек, независимо от того официально он работает или нет может найти вариант кредита, который ему подходит. Человеку, который официально трудоустроен, проще оформить кредит и выбрать более выгодный вариант. Отсутствие работы не является препятствием для получения кредита. Для этого существуют различные виды экспресс кредитов.

Некоторые банки с целью привлечения заемщиков высылают кредитные карты по почте. В этом случае не нужно даже ходить в банк, достаточно активировать карту в банкомате.

Из этого следует, что тема кредитования в жизни современного человека является актуальной не только сегодня, но и в будущем.

2. Цели и задачи

Цель:

Рассмотреть роль кредита в жизни современного человека.

Задачи:

изучить теоретические аспекты представленной темы;
собрать и проанализировать информацию о кредитах населения;
сделать сравнительный анализ двух популярных кредитов среди населения;

II. Теоретическая часть

3. История кредита

Кредитами люди пользовались еще во времена царя Соломона. Правда тогда за несвоевременный возврат долга могли и в рабство к кредитору отправить должника. А позже Соломон распорядился, чтобы заемщик отвечал перед кредитором не своей свободой и жизнью, а имуществом. Когда человек брал кредит и не отдавал вовремя, перед его домом вбивали специальный столб, на котором указывали имя кредитора, к которому переходило все имущество заемщика. Этот столб называли ипотекой, что в дословном переводе означает «залог».

Поначалу кредиторы на займах ничего не зарабатывали. Это был не бизнес, а скорее вынужденная мера для тех крестьян, у которых не было достаточного урожая. Такой неудачливый крестьянин шел к боле обеспеченному соседу занимать зерно, чтобы не умереть от голода. Получив 1 мешок пшеницы, «заемщик» должен был вернуть полтора или даже два мешка.

Правда не было гарантии, что через год крестьянину повезет больше, и он сможет вернуть долг соседу. Если через год долг не был возвращен, горе-заемщик переходил в долговое рабство к своему кредитору.

Церковь была яростным противником такого поведения со стороны кредиторов и пропагандировала не требовать проценты от заемщиков и даже прощать им долги. Так, в Евангелие написано: «…взаймы давай, не ожидая ничего…»

Да уж, такой пропаганды теперь явно не хватает некоторым клиентам банка.

Спустя время, в XVII веке в Англии начали предоставлять кредиты под заранее оговоренные проценты. В России проценты по кредиту начали взимать лишь в середине следующего века, и то по ставке, не выше 6% годовых.

Исторически предшественник современного кредита – ростовщический кредит. Деление первобытной общины в период ее разложения на бедные и богатые семьи, накопление богатств в одних руках и нужда в денежных средствах других создали условия для ростовщического кредита. Ростовщический капитал в античном мире предоставлялся в основном мелким товаропроизводителям (крестьянам) и рабовладельцам. В роли ростовщиков-кредиторов в рабовладельческом обществе выступали купцы и откупщики налогов. Немалую роль играли храмы, например, в Греции Дельфийский храм. При феодальном строе ростовщический кредит также выступал в двух основных формах: кредиты мелким товаропроизводителям (крестьянам и ремесленникам) и феодалам.

Как при рабовладелизме, так при феодализме, так и при феодализме мелкие производители нуждались в деньгах для закупки средств существования и уплаты налогов.

Потребность рабовладельцев и феодалов (короли, дворяне) в деньгах обусловлена затратами ими громадных средств на покупку предметов роскоши, постройки великолепных домов, ведения войн и др.

Банки возникли по мере формирования государств. Первоначально создавались частные банки, например, «семейный банк» был в средневековом Великом Новгороде, где ростовщичество процветало. С появлением религии, государства начали возрождать храмовые, монастырские, государственные и провинциальные «банки». Их основная деятельность – привлечения денежных средств, для строительства зданий и сооружений, храмов, содержание армий.

Примерно 4 – 5 тыс. лет назад известны налоги (в форме даней, даров) и кредиты, финансовый контроль и «античный аудит» (в форме советов знающих людей для не очень знающих). Даже прописывались формы своеобразного страхования.

В настоящее время кредиты – необходимый для развития экономики финансовый инструмент.

4. Классификация кредитов

Классификация кредитов	Виды кредитов	Определение
1.Виды кредитов по обеспеченности	Необеспеченные	Ими являются займы без обеспечения – беззалоговые ссуды без поручителей и гарантов
	Частично обеспеченные	Например, если залог покрывает только часть средств, необходимых для погашения, либо поручитель (гарант) ручается за выплату только части долга
	Обеспеченные	Исключающий потерю средств кредитором залог, банковские гарантии или поручительство одного, или нескольких человек – делают условия кредитования более доступными
2. По платности	Процентные:	Получая финансы в долг, дебитор каждый период (ежемесячно, ежеквартально, ежегодно…) выплачивает часть долга, а также проценты за пользование средствами. Этот вид кредитов является самым популярным и наиболее распространен
	Ролловерные	Таковыми называются кредиты без фиксированной процентной ставки. В зависимости от колебаний на рынке, ставка может «плавать», т.е. иметь вид волны. В большинстве случаев применяется к долгосрочным кредитам
	С фиксированной процентной ставкой	Ссуда выдается под определенный процент от выдачи до последнего платежа
	Смешанный тип	Он содержит фиксированную процентную ставку (основу), и изменяемую часть
	Беспроцентные	Нередко встречается подобный целевой кредит на конкретную покупку, называемый рассрочкой. Принцип его немного изменен – заключается соответствующий договор между банком и продавцом, и проценты (порой очень низкие) платит продавец. Почти всегда данные проценты продавец компенсирует завышенной ценой. В некоторых случаях, крупный продавец сам становится кредитором, и, продавая товар в рассрочку, готов повременить с получением денег
	С фиксированной платой.	Принцип прост – при получении, частичном или полном погашении кредита, должник обязан выплатить соответственную фиксированную плату за пользование. Такие сделки встречаются достаточно редко
3.По цели	Целевой:	Средства, полученные в долг разрешается потратить только на определенную цель, оговоренную в кредитном договоре
	1.На жилье
	2.Автокредит
	3.Земельный
	4.Потребительский
	5.Образовательный
	6.Брокерский	Для оборота ценных бумаг, ссуда выдается биржевому брокеру, обеспечением являются покупаемые бумаги
	7.Другие.	Цели, не относящиеся к перечисленным, но согласованные и одобренные кредитором
	Нецелевой	Полученные деньги должник может тратить по собственному усмотрению
4.В зависимости от финансового и социального статуса заемщика		Не нужно путать данную категорию с нищими, или чрезвычайно бедными – данная категория людей нередко состоит из тех, кто не в состоянии доказать доход, или не имеющих желания. Доходы данной категории могут состоять из дивидендов, процентов, прибыли от сдачи жилья, бизнеса, поэтому и подход к кредитованию каждого особый
	ИП (индивидуальным предпринимателям)	Денежный оборот, а также доход данной категории людей тяжело проконтролировать, поэтому для ИП порой более жесткие, уникальные условия кредитования
	Предприятиям (юридическим лицам). ставкой, большой максимальной суммой	Зачастую доходность организаций имеет строго задекларированный характер, кредитор может составить график и наблюдать тенденцию развития предприятия. Так как доходы высокие, а само слово «предприятие» звучит как «надежность», такие кредиты выдаются с низкой процентной ставкой, большой максимальной суммой
	Пенсионерам	Пенсионный кредит выдается пожилым людям, а также лицам, получающим пенсию. Сумма данного кредита очень зависит от размера социальных выплат, а также возраста ссудополучателя. Подобные сделки не отличаются выгодными условиями, длительностью и суммами
	Студенческий	Студенты получают деньги взаймы на питание, оплату жилья и др.
	Тендерный	Выдается людям для участия в тендере, конкурсе или аукционе. Составляя незначительную часть приза, они предполагают особенный подход к каждому заемщику
5.В зависимости от кредитора	Ростовщический	Редко встречаемый вид кредита, предполагающий очень высокие проценты и материальный залог. Сейчас встречается достаточно редко, в странах с малоразвитой кредитной системой
	Семейный	Займ между членами семьи, оформленный надлежащим образом
	Банковский:	Самый популярный сейчас кредит, когда со стороны ссудодателя выступает банк или схожая кредитная организация, а со второй – физическое или юридическое лицо
	Наличными	После оформления сделки должник получает финансовые средства
	На кредитную карту	Оформляется пластиковая карта (нередко мгновенная, в течении 15 минут), и на нее перечисляется сумма
	Кредитная линия	Выданная пластиковая карта имеет нулевой баланс, однако владельцу карты предоставляется возможность «уходить в минус» на определенную сумму (ее максимум называется кредитный лимит), а процентная ставка начисляется в зависимости от пользования кредитными средствами
	Кредитная линия с овердрафтом	Подобен предыдущему, однако, имеет возможность овердрафта – краткосрочного выхода за пределы баланса и кредитного лимита. Возобновляемый овердрафт также называют револьверным кредитом
	Межбанковский	Кредитором и дебитором являются два или более различных банков
	Коммерческий	Сделка среди юридических лиц, или между предприятием и физическим лицом
	Государственный	Ссуда, выдаваемая государственным банком по отдельным условиям, более выгодным. Часто государственным еще называют кредиты, выдаваемые банками и субсидируемые государством, например, льготный автокредит, молодежный кредит и т.д.
	Международный	Инвестиции от одного или нескольких государств – другому
6.По срочности	Онкольный кредит	Кредитная линия, нередко используемая брокерами
	Овернайт	Межбанковский займ на одну ночь
	Сверхсрочные	До трех месяцев
	Краткосрочные	До года
	Среднесрочные	От года до пяти
	Долгосрочные	Свыше пяти лет
7.Небольшие ссуды, доступные населению	Ломбардный	Обязательным условием кредитования является наличие легко реализуемого залога, сумма и процентная ставка напрямую зависят от обеспечения
	Микрокредит	Выдаваемый почти моментально (нередко онлайн), характеризующийся высокой процентной ставкой, низкой максимальной суммой и отсутствием обеспечения. Основным условием получения есть отсутствие крупных задолженностей у получателя
	Потребительский экспресс-кредит	Выдается в местах продажи техники, а также супермаркетах

III. Практическая часть

Анализ кредитов населения

Зарплаты увеличиваются все медленнее. Потребности населения растут. Кредитная политика банков ориентируется на потребности населения. Ставки по кредитам плавающие. Все это говорит о росте объемов кредитования.

Проанализируем некоторые данные по рынку банковских кредитов.

*данные в млрд. руб.

Как видим из рисунка, общий объем кредитов на 1 марта 2017 года по сравнению с январем прошлого года увеличился на 33%. Объем кредитов, выданных населению, также увеличился, но уже на 36,29% по сравнению с уровнем января 2016 года.

*данные в млрд. руб.

А вот доля кредитов физических лиц в общем объеме кредитов увеличилась за этот период только на 0,6%

Какому же виду кредитов для физических лиц россияне отдают наибольшее предпочтение? Наметились ли какие то изменения в «кредитных предпочтениях» граждан?

Разделим условно кредиты физических лиц на кредиты на строительство (и приобретение недвижимости) и на потребительские кредиты.

Сравнительный анализ двух популярных кредитов среди населения

На сегодняшний день самыми популярными кредитами являются ипотечный и потребительский.

Ипотечный кредит	Потребительский кредит
Определение
долгосрочный кредит, предоставляемый юридическому или физическому лицу банками под залог недвижимости: земли, производственных и жилых зданий, помещений, сооружений. Самый распространенный вариант использования ипотеки в России - это покупка физическим лицом квартиры в кредит. Закладывается при этом, как правило, вновь покупаемое жилье, хотя можно заложить и уже имеющуюся в собственности квартиру. Отметим, что ипотека - это публичный залог. При ипотеке недвижимости, органы, регистрирующие сделки, делают соответствующие записи о том, что имущество обременено залогом. Любое заинтересованное лицо может потребовать выписку из Государственного реестра прав на недвижимое имущество и сделок с ним.	кредит, предоставляемый непосредственно гражданам (домашним хозяйствам) для приобретения предметов потребления. Такой кредит берут не только для покупки товаров длительного пользования (квартиры, мебель, автомобили и т. п.), но и для прочих покупок (мобильные телефоны, бытовая техника, продукты питания). Он выступает или в форме продажи товаров с отсрочкой платежа, или в форме предоставления банковской ссуды на потребительские цели, в том числе через кредитные карты. При этом взимается довольно высокий процент.
Виды кредита
По объекту недвижимости: земельные участки; предприятия, здания, сооружения и иное недвижимое имущество, используемое в предпринимательской деятельности; жилые дома, квартиры и части жилых домов и квартир, состоящие из одной или нескольких изолированных комнат; дачи, садовые дома, гаражи и другие строения потребительского назначения; воздушные, морские суда, суда каботажного плавания и космические объекты; объекты незавершенного строительства* По целям кредитования: приобретение готового жилья в многоквартирном доме либо отдельного дома на одну или несколько семей в качестве основного или дополнительного места жительства; приобретение дома для сезонного проживания, дачи, садовых домиков с участками земли; приобретение земельного участка под застройку. По виду кредитора: банковские и не банковские По виду заемщиков: как субъектов кредитования: кредиты, предоставляемые застройщикам и строителям; кредиты, предоставляемые непосредственно будущему владельцу жилья; кредиты могут предоставляться сотрудникам банков, сотрудникам фирм - клиентов банка, клиентам риэлтерских фирм и лицам, проживающим в данном регионе, а также всем желающим. По способу рефинансирования.	Целевые и нецелевые - кредиты могут оформляться на покупку определённых товаров и тратиться на усмотрение заемщика. С обеспечением или без - кредиты с обеспечением выдаются под залог имущества или под поручительство. По сроку погашения долга - выделяют кратко-, средне- и долгосрочные займы. По кредитору - банковские и небанковские займы.
Плюсы
Возможность заселиться в новое жилье сразу Длительный срок кредитования Участие в государственных социальных программах Возможность инвестирования	Покупка в кредит спасает от возможности подорожания товара в будущем; Покупка в кредит спасает от возможности исчезновения товара с прилавков; Покупка в кредит позволяет купить на месте товар нужной модификации, при условии, что он есть в наличии; Покупка в кредит позволяет купить вещь в момент её наивысшей актуальности для покупателей; Покупка в кредит позволяет оплачивать товар несущественными платежами на протяжении нескольких месяцев.
Минусы
Переплата Необходимость вносить ежемесячные платежи Сложное оформление	Процент по кредиту существенно увеличивает стоимость товара; Самым существенным психологическим недостатком покупки в кредит можно назвать истечение периода первоначального удовольствия от покупки в то время, как платежи по кредиту необходимо платить ещё много месяцев; Велик риск заплатить кредитному учреждению гораздо большую сумму за пользование кредитом, чем кажется на первый взгляд - зачастую банки в России маскируют реальную процентную ставку.
Необходимые документы для получения кредита
Паспорт. Ксерокопируем все страницы паспорта, «от корки до корки». Если откроем паспорт на последней странице и прочитаем пункт №6 Положения о паспортах, то там сказано, что «паспорт, в который внесены сведения отметки или записи, не предусмотренные настоящим Положением, является недействительным». Сотрудникам различных служб банка нужно быть уверенным, что паспорта Заемщика и созаемщиков действительны. А поскольку банк паспорт «в живом виде» не видит, банк и требует ксерокопии всех страниц. Справка 2-НДФЛ с места работы (или с мест работы, если заемщик работает в нескольких местах). Справка с места работы «по форме банка», если у заемщика есть доходы, не подтверждаемые по 2-НДФЛ. У разных банков разные формы таких справок. Копия трудовой книжки, заверенная работодателем. Если документы подаете в несколько банков - готовите несколько заверенных копий трудовой книжки, по числу банков. Если заемщик - молодой человек призывного возраста (до 27 лет), то потребуется или военный билет или приписное свидетельство и иные документы, подтверждающие то, по каким основаниям заемщику предоставляется отсрочка от Армии. Для женатых (замужних) потребуется свидетельство о браке. (Для тех, кто в разводе - соответственно, потребуется свидетельство о расторжении брака). Если заемщик брал кредиты, то нужны будут справки из банков-кредиторов о том, насколько исправно он платил по кредитам, не было ли просрочек, а также справке об остатке ссудной задолженности по действующим кредитам. Если у заемщика есть несовершеннолетние дети, в возрасте до 18 лет, то потребуются свидетельства о рождении детей. Водительские права или справки из ПНД (психо-невралогического диспансера) и НД (наркологического диспансера). Причем, в банк предоставляем оригиналы справок из ПНД и НД. Здесь также требуются пояснения: во многих диспансерах говорят, что банк - не является той организацией, для которой они должны выдавать справки. В свою очередь, если у заемщика нет водительских прав и он не может предоставить справки из диспансеров, то такого заемщика не рассматривают в банке. Как быть? Спорить с банком - бесполезно. Лучше попросить справки для получения водительских прав. Банку - не важно, для какой организации Вы их берете: важно, что в справке написано. А написано должно быть или то, что Вы прошли обследование врача и отклонений от нормы не выявлено или, что Вы не состоите на учете в диспансере. Если заемщик - директор (коммерческий, финансовый, генеральный), то многие банки могут потребовать выписку из ЕГРЮЛ (Единого государственного реестра юридических лиц) или копию Устава, заверенную печатями фирмы. Это нужно для того, чтобы убедиться, что заемщик-директор не является (со)владельцем фирмы, которой руководит, поскольку для владельцев бизнеса - иные условия предоставления кредитов и более жесткие требования со стороны банков. Некоторые банки могут потребовать документы, что называется «из тумбочки»: дипломы, аттестаты, загран. паспорт, сведения об активах заемщика (например, документы на автомобиль, другое недвижимое имущество, акции и проч.) Документы об активах косвенно свидетельствуют о платежеспособности заемщика и, если у заемщика много имущества, это повышает его шансы на получение кредита. Дальше - заполняете анкету-заявление на получение ипотечного кредита по форме конкретного банка, подписываете ее, и вместе с остальным пакетом документов подаете в банк.	Заявление на получение кредита от заемщика, заполненное по форме банка. Действует это документ в течение 1 месяца со дня его подписания; Паспорт заемщика с копиями всех его страниц, в том числи и незаполненные; Копии всех заполненных страниц трудовой книжки клиента, официально заверенные работодателем. Кроме трудовой книжки вас могут попросить предоставить справку о доходах (как правило, 2НДФЛ). В ней должна содержаться информация о денежных поступлениях за последние 3 месяца. Если помимо основного дохода, есть дополнительный, его тоже необходимо указать. Некоторые банки сейчас выдают так называемые экспресс-кредиты, где справка о доходах не требуется, клиент сам указывает сумму, которую получает.
Сроки предоставления кредита
Колебание сроков кредита в пределах 1 - 30 лет.	Стандартной практикой по потребительскому финансированию остаются либо краткосрочные займы, либо кредиты сроком на 3-5 лет.
Ставки
Средние ставки по ипотеке в различных компаниях варьируются от 11 до 16%.	Средние ставки потребительского кредита в различных компаниях варьируются от 12 до 27%.

IV. Заключение

7. Заключение

Кредиты в жизни современного человека играют значительную роль, так как доходы населения не всегда могут обеспечить его потребности.

Подводя итоги нашей работы можно сказать, что кредитная политика банков ориентируется на потребности населения. Ставки по кредитам плавающие. Все это говорит о росте объемов кредитования.

Общий объем кредитов на 1 марта 2017 года по сравнению с январем прошлого года увеличился на 33%. Объем кредитов, выданных населению, также увеличился, но уже на 36,29% по сравнению с уровнем января 2016 года. Это говорит о том, что население все чаще прибегает к у слугам кредитования, ведь благодаря им можно обеспечить свои потребности.

Доля кредитов на строительство в общем объеме кредитов для физических лиц за это время заметно снизилась – минус 2,47% в сравнении с мартом прошлого года или минус 1,75% в сравнение с данными на 01.01.2016 года. Это значит, что ипотечный кредит уже не так востребован из-за высоких ставок на него, но все равно остается популярным.

А так как общая сумма кредитов, выдаваемых физическим лицам, растет, то резонно сделать вывод об увеличении объемов именно потребительского кредитования, а точнее «кредитов на мелочи жизни». Ведь именно данный вид кредита, население активно использует при крупных покупках, например, таких как покупка бытовой техники, телефонов, компьютеров и других. Доход человека не может позволить совершить ему такую покупку, а с кредитом это сделать просто.

Список используемой литературы и источников

1. https://torzhok.bankiros.ru/credits

2. http://www.banki.ru/products/credits/

3. http://www.sberbank.ru/ru/person/credits/money

4. http://pravopark.ru/grazhdanskoe/kredity-i-zajmy/potrebitelskij-kredit/

5. http://studopedia.ru/7_45351_ipotechniy-kredit.html

6. http://www.sberbank.ru/ru/person/credits/home

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Школа № 42

с углубленным изучением отдельных предметов»

городского округа Самара

Предмет: Психология, Информатика

П Р О Е К Т

на тему: Интернет-зависимость…

Миф или реальность?

Выполнил:

ученик 8 «Н» класса

Бризинов Михаил

Руководитель проекта:

Учитель технологии

Павкина Г.Г.

С О Д Е Р Ж А Н И Е

Введение. Описание проблемной ситуации 3

План работы. Цели, задачи проектирования 3

Исследование по проблеме 4-5

Влияние интернет-зависимости на здоровье подростков 6-8

Результаты социологического опроса 8-11

Обобщение информации по результатам исследований. 11-14

Оценка проекта 14

Заключение 14

Информационные источники 15

Приложения 16

Описание проблемной ситуации.

Безопасен ли компьютер для здоровья людей? Очень сложно сегодня представить свою жизнь без компьютера. Компьютеры применяются везде, где только возможно. Так ли безопасен компьютер для здоровья человека? Необходимо выяснить с помощью различных методик ситуацию с компьютерной зависимостью в нашей школе среди учащихся и учителей, и определить насколько сложна ситуация в этом вопросе.

План работы.

Гипотеза:

Если проводить много времени в Интернете, то можно утратить способность контролировать свое время в сети, предпочитая виртуальную жизнь реальной.

Задачи:

Выяснить при помощи маркетингового исследования ситуацию с компьютерной зависимостью в нашей школе.

Составить анкету для изучения ситуации с компьютерной зависимостью.

Провести опрос на большом количестве подростков и взрослых.

Проанализировать результаты опроса и сделать выводы.

Изучить признаки, по которым определяется компьютерная зависимость у человека.

Найти информацию по изучению ситуации с компьютерной зависимостью.

Сопоставить результаты анкетирования и имеющуюся информацию и сделать выводы по результатам исследования.

Создать презентацию в Power Point представления работы.

Создать буклет в Publisher 2013 для раздачи участникам Дня проектов.

Исследование по проблеме

Наше поколение сейчас волнует много вопросов. Что заставляет молодежь уходить от активного образа жизни и часами просиживать в сети Интернет? Почему интернет-зависимость проявляется в своеобразном уходе от реальности? В своей работе я пытался определить наличие проблемы интернет-зависимости среди учеников нашей школы, основываясь на анкетированном опросе и социологических исследованиях.

Об интернет-зависимости впервые заговорили на Западе еще в середине девяностых годов прошлого века. Под интернет-зависимостью понимают непреодолимую тягу к нахождению во всемирной сети Интернет, характеризующуюся навязчивыми желаниями подключиться, и затем не выходить из нее.

Первыми признаками интернет-зависимости являются многочасовые ”общения” в чатах, ICQ, форумах, ”Одноклассниках” и ”Контактах”, азартные онлайн-игры и бесконечное ”изучение” всевозможных ”познавательных” интернет-сайтов.

По оценкам специалистов, интернет-зависимостью страдают приблизительно 5-10% пользователей глобальной сети. Учитывая, что возраст подавляющего большинства пользователей составляет 10 - 35 лет, проблема интернет-зависимости становится в один ряд с другими социальными проблемами молодежи.

Я выбрал эту тему, потому что эта проблема сейчас актуальна среди подростков. Любые виды зависимости у детей появляются очень быстро, в том числе — зависимость от телевидения, Интернета и компьютерных игр.

Все мы в своей жизни от чего-то или от кого-то зависим. Поскольку живем в обществе себе подобных и ежедневно поддерживаем свою жизнедеятельность всякими «внешними» продуктами, эмоциями, смыслами. Чем же нормальное обеспечение себя всякими нужными и полезными вещами — такими, как отношения с людьми, еда, питье, Интернет, — отличается от патологии зависимости?

Интернет в США и Западной Европе развит гораздо больше, чем в России, опыт этих стран может быть показателен. В настоящее время интенсивно обсуждается и исследуется феномен "зависимости от Интернета", или Интернет-аддикции.

Слово «зависимость» означает — навязчивую потребность, ощущаемую человеком и подвигающую его к определенной деятельности; нехимическая зависимость — аддикция, где объектом зависимости становится поведенческий стиль, или психологическая зависимость.

Интернет-зависимость — психическое расстройство: навязчивое желание подключиться к Интернету и болезненная неспособность вовремя отключиться от него.

Игровая зависимость — предполагаемая форма психологической зависимости, проявляющаяся в навязчивом увлечении компьютерными играми или азартными играми.

Поведенчески Интернет-зависимость проявляется в том, что люди настолько предпочитают жизнь в Интернете, что фактически начинают отказываться от своей "реальной" жизни, проводя до 18 часов в день в виртуальной реальности. Другое определение Интернет-зависимости - это "навязчивое желание войти в Интернет, находясь off-line, и неспособность выйти из Интернет, будучи on-line".

Обсуждение данного феномена началось не так давно: в 1994 г. К. Янг разработала и поместила на web-сайт специальный опросник и вскоре получила почти 500 ответов, авторы 400 из которых были признаны, согласно выбранному критерию, Интернет-зависимыми людьми. В 1997-1999 гг. были созданы исследовательские и консультативно-психотерапевтические web-службы по проблематике IAD. В 1998-1999 гг. опубликованы первые монографии по данной проблеме (К. Янг, Д. Гринфилд, К. Сурратт).

Влияние интернет-зависимости на здоровье подростков

При работе на компьютере человек длительное время находиться без движения. Но если в обычном трудовом процессе работник отвлекается от монитора, встает, двигается, то ребенок играющий на компьютере, проводит несколько часов, а то и весь день без движения. Такой режим использования компьютера наносит непоправимый вред здоровью человека, а здоровью ребенка тем более.

Позвоночник и кости взрослого человека уже выработали определенное нормальное состояние - осанку, тогда как организм ребенка еще достаточно гибок и только начинает вырабатывать осанку. Отсутствие движения приводит к атрофированию мышц спины, брюшной полости, грудной клетки и шеи, что влечет за собой нарушение осанки, искривление грудной клетки, горбатость, а также различные заболевания позвоночника (грыжы, смещение дисков). Помимо этого, отсутствие движения при работе на компьютере влечет за собой - плохое кровообращение и ожирение сердца. Как результат - инсульты, инфаркты и одышка.

Также компьютер пагубно влияет не только на здоровье опорно-двигательной и сердечно-сосудистой систем, но и на зрительную систему человека, а тем более ребенка.

Компьютерные игры могут причинить и физический и психологический вред. Физический — нарушение сна и питания, ухудшение зрения. Психологический — отрыв от реальной жизни. Когда время, проведенное в отрыве от реальной жизни, переваливает за 10% от всего времени — это опасно.

Молодой растущий организм особенно сильно подвержен негативному воздействию зрительных, а также нервно-эмоциональных нагрузок. Именно поэтому длительное сиденье за компьютером ведет не только к чрезмерному переутомлению детского организма, но в будущем может спровоцировать серьезные заболевания. Если вечером ребенок излишне возбужден, раздражителен и даже агрессивен, если он плохо засыпает и часто просыпается ночью, - это верный признак того, что его общение с компьютером необходимо строго ограничить.

Вообще, специалисты до сих пор однозначно не определились, сколько времени ребенок может проводить за компьютером. Обычно врачи рекомендуют ограничиться 1 часом в день.

Когда дети или взрослые заняты работой, связанной с напряжением зрения, их глаза утомляются. У детей особенно часто устают глаза, поскольку их глаза и мышцы, которые ими управляют, еще не окрепли. Чтение сверх меры, неограниченное по времени просиживание перед телевизором или компьютером требуют от молодых глаз серьезного напряжения. Наиболее часто утомляемость зрения приводит к тому, что дети становятся вялыми и раздражительными.

Компьютер столь же безопасен, как и любой другой бытовой прибор. Но, как и в случае с другими бытовыми приборами, существуют потенциальные угрозы для здоровья, связанные с его применением. (Кстати, многие из этих угроз связаны не только с компьютерами, но и с видеоиграми). Рассматривая влияние компьютеров на здоровье, отметим несколько факторов риска.

Сюда относятся:

проблемы провокации эпилептических приступов;

проблемы, связанные с электромагнитным излучением;

проблемы зрения;

проблемы, связанные с мышцами и суставами.

В каждом из этих случаев степень риска прямо пропорциональна времени, проводимому за компьютером и вблизи него.

В детском возрасте игровая зависимость обычно развивается в отношении компьютерных игр. При этом такая полезная и необходимая вещь, как компьютер, таит в себе еще одну опасность — зависимость от него самого.

Специалисты в области интернет-зависимости особо выделяют увлечение общением on-line с друзьями по сети. Это опасно, поскольку может повлечь за собой желание заменить реальную жизнь, семью, друзей виртуальной жизнью, удовлетворяющей практически любым критериям.

Психические признаки: появление чувства радости, эйфории при контакте с компьютером или даже при ожидании, «предвкушении» контакта; отсутствие контроля за временем взаимодействия с компьютером; желание увеличить время взаимодействия с компьютером («дозу»); появление чувства раздражения, либо угнетения, пустоты, депрессии при отсутствии контакта с компьютером; использование компьютера для снятия внутреннего напряжения, тревоги, депрессии; эмоциональная неустойчивость; навязчивое стремление постоянно проверять электронную почту, снижение самооценки и т. д.

Результаты социологического опроса.

Среди учащихся 5-11 классов был проведен опрос с целью определения зависимости учеников нашей школы от интернета по вопросам, представленным в Приложении №1: На основании проведенных исследований проведем анализ результатов анкетирования и полученные данные представим в виде диаграмм. В опросе участвовало 100 учащихся и учителей, 65 - женского и 35 - мужского пола. Большинство опрашиваемых были возрасте от 12 до 15 лет, что составило 65%, 24% - от 16 до 20 лет, и всего 9 учителей участвовали в социологическом опросе.

На вопрос: Сколько времени в день Вы тратите на посещение сайтов Интернета - получились следующие данные:

Вопрос о посещении сайтов выглядит на диаграмме таким образом:

Цели нахождения на сайтах у всех разные:

На вопрос о длительности отсутствия в сети, опрашиваемые ответили так:

О
том, что интернет-зависимость существует, знает 97% реципиентов и только 3% не знают об этом факторе. А о своей зависимости от интернета ответили так:

Обобщение информации по результатам исследований.

В ходе обобщения информации о социологическом опросе мною были сделаны следующие выводы:

В целом интернетом пользуются все, большее количество до 4 часов в день.

Более 50% опрашиваемых используют интернет для общения в соцсетях.

Исходя из последних представленных диаграмм, мы можем сделать вывод о том, что большинство не считают себя зависимыми, хотя не могут не заходить на сайт или в интернет каждый день.

Исходя из вышеизложенного, можно констатировать факт того, что любому человеку сложно адекватно оценить свое поведение и поэтому многие, имея некую, даже не очень высокую интернет-зависимость, не могут признать этот факт. Поэтому я смело могу сказать, что моя гипотеза в ходе опроса подтвердилась и скорее всего если проводить много времени в Интернете, то можно утратить способность контролировать свое время в сети, предпочитая виртуальную жизнь реальной.

Далее я провел анализ информации о проводимых исследованиях по различным методикам. По этим данным большая часть Интернет-зависимых "сидит" в Сети ради общения. Интернет-зависимость становится возможной благодаря отличиям реального общения от виртуального. Главенствующим фактором, благодаря которому явление получило широкое распространение, является анонимность личности в Сети.

Самым пагубным является то, что уходя от обычных межличностных отношений, человек замыкается в себе и может воспринимать окружающий мир как угрозу собственной безопасности. Поэтому нужно знать признаки интернет зависимости, чтобы понять, есть ли опасность стать таким.

Кимберли Янг приводит 4 симптома Интернет-зависимости:

1. Навязчивое желание проверить e-mail.

2. Постоянное ожидание следующего выхода в Интернет.

3. Жалобы окружающих на то, что человек проводит слишком много времени в Интернет.

4. Жалобы окружающих на то, что человек тратит слишком много денег на Интернет.

Исследователи отмечают, что большая часть Интернет-зависимых (91%) пользуется сервисами Интернет, связанными с общением. Другую часть зависимых привлекают информационные сервисы сети.

Интернет-зависимость может возникать как зависимость от самых различных форм использования Интернета, по своим проявлениям она схожа с уже известными формами аддиктивного поведения (например, в результате употребления алкоголя или наркотиков). По данным различных исследований, Интернет-зависимыми сегодня являются около 10% пользователей. Но вот вопрос: чем отличается общение вживую от общения по Интернету? Нет ничего плохого в том, что человек знакомится в Сети, подбирая новых друзей по общим интересам. Точно так же нельзя назвать зависимым человека, сидящего за монитором с приятелем или девушкой, с которыми приятно проводит время и вне компьютера. Даже не каждый геймер, вопреки распространенному мнению, зависим. Если подросток режется в игрушки с друзьями, а потом идет играть с ними же в баскетбол - это вполне здоровый человек. Так что в основе интернет-зависимости почти всегда лежит одиночество, отсутствие других вариантов времяпрепровождения.

Отмечается, что если для формирования традиционных видов зависимости требуются годы, то для Интернет-зависимости этот срок резко сокращается: по данным К. Янг, 25% зависимых приобрели, зависимость в течение полугода после начала работы в Интернете, 58% - в течение второго полугодия, а 17% - вскоре по прошествии года. Зависимость, как правило, замечают родные и близкие аддикта по изменениям в его поведении, распорядке дня.

Согласно результатам исследований психологов, чаще всего интернет-зависимые проводят время в чатах, форумах и дневниках (37%), режутся в он-лайн игры (28%), участвуют в телеконференциях (15%), проверяют почту (13%). И совсем небольшой процент людей пользуется Сетью по прямому назначению - для выуживания необходимых справок и новостей.

Другая симптоматика интернет-зависимости:

Симптомы отмены, такие как депрессия и капризность;

Использование, которое влияет на работу и учебу;

Ложь об использовании Интернета;

Использование Интернета для ухода от проблем;

Пренебрежение сном, чтобы оставаться в сети.

IAD (Internet addiction disorder)

Азартные игры

Общий серфинг

Обследования взрослых выявили:

13,7% затруднились в автономном режиме в течение нескольких дней;

12,3% считают необходимым сократить использование Интернета;

8,7% пытались скрыть свое использование Интернета от семьи, друзей и работодателей;

5,9% считают, что их отношения пострадали из-за их использования в Интернете.

Я сомневался в том, что интернет-зависимость вообще существует, и зависимые люди могут быть рядом с нами, но подтверждением этого факта является то, что мой одноклассник уже в течение нескольких лет является таковым. Все симптомы интернет-зависимости, которые перечислены выше относятся к его поведенческому типу. Теперь, после изучения этой проблемы я понят всю тяжесть этой болезненной зависимости и постараюсь сам не попасть в сети интернет-зависимости.

Оценка проекта.

Работая над проектом, я почерпнул очень много нового, что было для меня откровением. Я общался с учащимися школы при проведении опроса и понял, что ребята с желанием отвечали на вопросы анкеты, думаю, что все отвечали честно. Мне понравилось проводить опрос. А ведь действительно, кто из нас задумывается о своем будущем каждый час или минуту? Чаще это за нас делают наши близкие и родные. Факт существования интернет-зависимости оспаривать никто не станет, главное не попасть под сильное влияние интернета и современных гаджетов.

Гипотеза, выдвинутая в начале работы, подтвердилась, согласно словам: «Под влиянием техники наше общество и мировосприятие теряют человечность» (Burszta W. J.). Многие могут действительно утратить способность контролировать свое время в сети, предпочитая виртуальную жизнь реальной.

Выводы.

В ходе работы над проектом я научился проводить анкетный опрос и обрабатывать информацию по проводимому опросу; собирать и систематизировать информацию из интернета, проводить анализ собранной информации и делать выводы. Для оформления текстовой части проекта мне помогли знания Microsoft Word, а для построения диаграмм - Microsoft Excel, полученные на уроках информатики. Я освоил самостоятельно приложение Microsoft Publisher, в котором выполнил буклет по выбранной мною теме проектирования. Для защиты проекта мною была подготовлена мультимедийная презентация в Power Point.

Информационные источники.

Давиденко Н.В. Программа психологической коррекции Интернет-зависимого поведения с использованием методов когнитивной психоотерапии / Н.В. Давиденко, М.М. Акопова. // Актуальные проблемы психол. знания. - 2010. - № 3,с. 62-66.

Лоскутова В.А. Интернет-зависимость как форма нехимических аддиктивных расстройств / Лоскутова В.А. , Новосибирск, 2004.

Психология зависимости: хрестоматия / сост. К.В. Сельченок. - Минск: Харвест, 2007. - 592 с.

Приложение №1

Ваш пол: Женский Мужской

Ваш возраст: 12-15 лет 16-20 лет старше 21 года

Сколько времени в день Вы тратите на посещения сайтов интернета?

2. От 2 ч. До 4 ч.

3. Более 4 ч.

Какой сайт Вы посещаете чаще всего?

1. Одноклассники

2. Вконтакте

4. Онлайн игры

С какой целью Вы находитесь на сайте?

1. Общения

2. Знакомства

4. Поиска информации

Как долго Вы можете не заходить на сайт?

1. Не более 1 дня

2. От 2 дней до 7 дней

3. Более 7 дней

Считаете ли Вы себя зависимым от сайта?

3. Затрудняюсь ответить

Слышали ли вы что-либо о компьютерной зависимости?

Считаете ли вы себя зависимым от интернета?

Какой человек не мечтал занять денег так, чтобы ничего не платить за их использование? Поняв суть кредитования, многие заемщики перестали верить в подобную возможность, но остались и такие, кто по-прежнему надеется на чудо. Именно на таких людей и рассчитаны предлагаемые некоторыми банками программы так называемых беспроцентных кредитов. Нужно отметить, что финансовые организации умеют так представить эти займы, что даже не всякий знающий человек сразу найдет подвох.

Где «клюет»?

Так как беспроцентный кредит является в основном маркетинговым ходом, то для придания ему большей привлекательности банки предлагают его непосредственно в торговых точках, где стрессоустойчивость людей сильно снижается благодаря близкому нахождению товара. Именно в таких условиях граждане больше склонны к спонтанным, а порой и вовсе нелогичным решениям.

Надо сказать, что сейчас почти все серьезные финансовые организации исключили из своих перечней кредитных предложений беспроцентные займы. Подобной технологией продолжают пользоваться только небольшие банки, которые не занимают серьезных позиций на рынке. Для них это способ быстро заполучить себе новых заемщиков, переманив их от конкурентов псевдовыгодными условиями.

Беспроцентный кредит – где «прячется» выгода банка?

Нередко в предложениях о беспроцентных займах даже не встретишь слова «банк», но, разумеется, в большинстве случаев именно эти финансовые организации и стоят за подобной рекламой. При этом в кредитном договоре о таком вот «бесплатном» займе сплошь и рядом встречаются места, напечатанные мелким шрифтом. Именно в них и следует искать правду о кредите без процентов.

Нередко, когда в графе о процентной ставке стоит цифра 0, положительные значения процентов появляются в других местах соглашения о займе. Только там они называются по-другому – . Вариантов ее взимания у банка может быть несколько. Так, она может уплачиваться заемщиком сразу при оформлении займа (порой в таком виде она еще может именоваться страховкой), либо впоследствии - вместе с каждым ежемесячным платежом. Некоторые банки даже могут брать комиссию за рассмотрение заявки соискателя.

Иногда банки могут применять комбинированную схему заработка. При ней они взимают определенную комиссию сразу по выдаче кредита. Сам же заем на короткое время (не больше полугода) должник станет платить действительно без процентов. На самом деле эти проценты уже были им уплачены вначале. Помните про комиссию? Если же заемщик не возвращает долг за это время, в дальнейшем он станет погашать его уже с процентами, но при этом их величина окажется очень большой (порой до 70% годовых).

Порой, ради получения выгоды, в рамках беспроцентного кредитования банки идут на сотрудничество со страховыми агентствами. При этом заемщика обязывают покупать полис у этой же компании. Прибыль банка будет закладываться в стоимость полиса, который при обычных условиях может стоить в несколько раз дешевле. После подписания страхового договора, агентство начнет отчислять банку комиссионное вознаграждение с каждой оплаченной заемщиком страховки.

Не только банки

Не одним банкам пришла в голову идея о беспроцентном кредитовании. Эту же технологию стали использовать и сами торговые точки, обещая своим покупателям рассрочки на определенные товары. Впрочем, и здесь не все честно. Как правило, технология заработка магазина на этих «акциях» довольно проста.

За несколько недель до ее начала магазин подымает цены на товары, которые предполагается продавать в рассрочку. Подобные действия продавца, как правило, остаются «за кадром» для потребителей – тем положено видеть только саму акцию. Впоследствии долг покупателя может переуступаться магазином банку. При этом кредитному учреждению делается «скидка» как раз на те 15-20%, на которые и подорожал ранее товар.

Муниципальное общеобразовательное учреждение

« Средняя общеобразовательная школа №16»

села. Александровского

Александровского района

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

Алмазы. Мифы и реальность.

Выполнила: Скворцова Кристина

ученийа 8а класса

Руководитель работы:

I . Введение

II . Доказательство представленной гипотезы .

а) Поход А. Македонского в Индию в IV веке до нашей эры.

б) Голконда на территории Индии.

в) Происхождение алмазов.

г) Приручение и дрессировка орлов.

д) Методика проведения модельного эксперимента.

III . Выводы.

IV . Литература .

I . Введение

Представленный проект является мультимедийным и интегрированным.

Основой работы над проектом послужила известная легенда.

В IV веке до нашей эры войска Александра Македонского, совершая поход в Индию, обнаружили в горах недалеко от Голконды Долину Алмазов, на дне которой они увидели россыпи драгоценных камней . собрать алмазы было невозможно из за обилия ядовитых змей, кишащих в долине. предложил такой выход: слуги сбрасывали на дно ущелья куски жирного мяса, к которым прилипали алмазы. Прирученные орлы спускались вниз и приносили мясо с прилипшими алмазами к ногам императора.

Была высказана гипотеза : данная легенда основа на реальных фактах или является вымышленной.

Данную гипотезу решили проверить, используя источники информации по географии, истории, химии, биологии и моделируя экспериментально.

Были сформулированы задачи проекта :

1.Доказать, что Александр Македонский со своим войском в IV веке до нашей эры пытался завоевать Индию;

2.Определить достоверность места Голконда;

3.Изучить вопрос о происхождении алмазов;

4.Рассмотреть проблему возможности нахождения алмазов на поверхности земли;

5.выяснить, факты приручения и дрессировки орлов;

6.Доказать, что алмазы прилипают к жирному мясу (провести модельный эксперимент).

1. Поход в Индию (326-325 гг. до н. э.) А. Македонским

АЛЕКС?АНДР Македонский (Александр III Великий) (356, Пелла, Македония - 13 июня 323 до н. э., Вавилон), царь Македонии с 336 года, полководец, создатель крупнейшего государства древнего мира, сын Филиппа II Македонского.

Сын македонского царя Филиппа II и царицы Олимпиады, Александр получил прекрасное для своего времени образование, его воспитателем с 13 лет был Аристотель. Любимым чтением Александра были героические поэмы Гомера. Военную подготовку он прошел под руководством отца. Уже в юные годы он продемонстрировал исключительные способности к полководческому искусству. В 338 личное участие Александра в битве при Херонее во многом решило исход битвы в пользу македонян.

Юность наследника македонского престола была омрачена разводом родителей. Вторичная женитьба Филиппа на другой женщине (Клеопатре) стала причиной ссоры Александра с отцом. После загадочного убийства царя Филиппа в июне 336 до н. э. 20-летний Александр был возведен на престол.

Весною 326 до н. э. Александр вторгся в земли индийских народов со стороны Бактрии, покорил ряд племён, перешёл реку Инд и вступил во владение царя Абхи из Таксила (греки называли царя «человеком из Таксилы», то есть Таксилом) в районе нынешнего Исламабада (Пакистан). Основная активность македонских войск в Индии протекала в районе Пенджаба, «пятиречья» - плодородной области в бассейне пяти восточных притоков Инда.

Таксил присягнул Александру, надеясь с его помощью одолеть соперника, царя Пора из восточного Пенджаба. Пор выставил армию и 200 слонов на границах своей земли, и в июле 326 до н. э. произошла битва на реке Гидасп, в которой войско Пора было разгромлено, а сам он попал в плен. Неожиданно для Таксила Александр оставил Пора царём, и даже расширил его владения. Это была обычная политика Александра в завоёванных землях: ставить прежних властителей в зависимость от себя, стараясь при этом сохранить им противовес.

В конце лета 326 до н. э. продвижение Александра на восток завершилось. При подходе к реке Ганг македонское войско отказалось следовать за царём. Причиной неповиновения были недовольство и утомление от длительного похода, конца которому не просматривалось. Непосредственным поводом же явились слухи об огромных армиях с тысячами слонов за Гангом. Александру, смирив гордыню, пришлось повернуть армию на юг, чтобы при отступлении в Персию захватить как можно больше новых стран.

Примерно с ноября 326 до н. э. македонское войско в течение 7 месяцев сплавляется вниз по рекам Гидасп, потом Инд, по пути делая вылазки и покоряя окрестные племена. В одном из сражений за город маллов (январь 325 до н. э.) Александр был тяжело ранен стрелой в грудь (см. Штурм города маллов). Раздражённый противодействием и пассивным мужеством народов Индии Александр истребляет целые племена, не в силах остаться здесь на длительный срок, чтобы привести их к покорности.

Часть македонского войска под началом Кратера Александр отправил в Персию, а с оставшейся частью достиг океана.

Летом 325 до н. э. Александр двинулся от устья Инда в Персию вдоль побережья Индийского океана. Возвращение домой через пустыни Гедрозии, одной из прибрежных сатрапий, оказалось тяжелее любого сражения; от зноя и жажды в дороге погибло много людей.

В феврале 324 до н. э. Александр достиг Персии, завершив, таким образом, индийский поход. В следующий раз европейцы сделали попытку завоевать Индию только через 2 тысячи лет.

Поход в Индию . Увлеченный идеей достичь «края Азии» и стать владыкой мира, Александр решил предпринять поход в Индию. В конце весны 327 до н. э., выступив из Бактры, он пересек Паропамис и р. Кофен (совр. Кабул). Ему добровольно подчинилось большинство царств на правом берегу Инда, в том числе сильное государство Таксила; их правители сохранили свою власть и политическую автономию, но были вынуждены согласиться на присутствие в их городах македонских гарнизонов. Победив аспасиев и ассакенов (инд. асаваки), Александр переправился через Инд и вторгся в Пенджаб, где столкнулся с ожесточенным сопротивлением царя Пора (инд. Паурава), владевшего обширной территорией между реками Гидасп (совр. Джелам) и Акесина (совр. Ченаб). В результате кровопролитного сражения на Гидаспе (конец апреля – начало мая 326 до н. э.) войско Пора потерпело поражение, а сам он попал в плен. Александр стал хозяином Пенджаба. Стремясь сделать Пора союзником, он не только оставил ему его владения, но и значительно расширил их. Основав на Гидаспе города Никею и Букефалию (в честь своего умершего коня), двинулся на восток: переправившись через р. Гидраот (совр. Рави), покорил катайев и подошел к р. Гифасис (совр. Сатледж), намереваясь вторгнуться в долину Ганга. Однако солдаты взбунтовались – они устали от бесконечного похода, тяжело переносили природно-климатические условия Индии и их пугала перспектива войны с могущественным государством Нандов. Александру пришлось повернуть назад и расстаться с мечтой о мировом господстве. Он фактически отказался от контроля над землями к востоку от Инда, передав его местным владетелям.

На Гидаспе сухопутная армия встретилась с македонским флотом под командованием Неарха и вместе с ним двинулась к Индийскому океану. Во время похода Александр совершил успешную военную экспедицию против маллов и оксидраков (инд. шудрака), обитавших к востоку от Гидраота, и подчинил области Мусикана, Оксикана и Самба. В конце июля 325 до н. э. достиг Паталы (совр. Бахманабад) и дельты Инда.

2. Голконда на территории Индии.

Голко́нда, или Голка́нда - древняя индийская крепость, расположенная 11 км западнее Хайдерабада в штате Андхра-Прадеш. С 1512 по 1687 год она была столицей одноимённого султаната

Комплекс хорошо сохранился и расположен на гранитном холме высотой 120 м. Голконда состоит из четырёх разных крепостей, содержащих в общем счёте 87 бастионов , некоторые из которых до сих пор снабжены пушками. Помимо них, в крепостях есть восемь ворот, четыре подъёмных моста, множество аристократических палат, залов, храмов, мечетей, хранилищ, конюшен и прочее. Одна из крепостей ранее служила как государственная тюрьма и сокровищница британско-индийского вассального государства Хайдерабад.

По своей архитектуре Голконда делает возможными интересные акустические эффекты. Хлопание в ладоши у одних из ворот можно услышать на расстоянии одного километра в высшей точке крепости. Это служило предостережением при опасности. Вблизи стен расположены 18 гранитных мавзолеев с высокими куполами, в которых похоронены правители из династии Кутб-Шахи. На них видны красивые барельефы , а вокруг разбиты ландшафтные сады.

Ранее Голконда была знаменита алмазами, которые добывали и обрабатывали в округе. Известные алмазы Кохинур, Дерианур, Хоупа, и Регента, как считается, были найдены здесь. Алмазные копи Голконды способствовали богатству низамов Хайдерабада, правивших с 1724 по 1948 год, когда Хайдерабад был аннексирован Индией. Как административная единица прежнее государство Хайдарабад было разделено в 1956 году, а Голконда оказалась присоединена к штату Андхра-Прадеш.

Название крепости произошло от телугского сочетания Голла-Конда («Пастуший холм»). Первым европейцем, посетившим и описавшим Голконду, был русский купец Афанасий Никитин.

3. Происхождение алмазов

Алмаз – редкий, но вместе с тем довольно широко распространенный минерал в природе. Промышленные месторождения алмазов известны на всех континентах, кроме Антарктиды. Известно несколько видов месторождений алмазов. Уже несколько тысяч лет назад алмазы в промышленном масштабе добывались из россыпных месторождений.

Алмаз состоит из чистого углерода, но обычно содержит небольшие примеси различных химических элементов. Входящих в кристаллическую структуру или в состав включений других минералов. Для бесцветных прозрачных разновидностей характерна структурная примесь азота 9 0,3%), хотя встречаются и « безазотные» алмазы. В непрозрачных и окрашенных разновидностях содержание примесей (оксиды: алюминия , магния, железа, титана) достигает 5 %.

Предполагается, что алмаз кристаллизуется одним из первых минералов при остывании мантийного силикатного расплава на глубине 150-200 км при давлении 5000 МПа, а затем выносится к поверхности Земли в результате взрывных процессов, сопровождающих формирование горной породы, 15-205 которых содержит алмаз. Имеется и другая точка зрения, согласно которой алмаз кристаллизуется на относительно небольшой глубине за счет диссоциации или частичного окисления метана в газовой системе при температуре свыше 1000С и давлении 100-500 МПа. Алмазы встречаются также в глубинных породах - эклогитах и некоторых глубокометаморфизованных гранатовых гнейсах. Мелкие алмазы в значительных количествах обнаружены в метеоритах. а также в гигантских метеоритных кратерах, где переплавленные породы содержат значительные количества мелкокристаллического алмаза.

4. Приручение и дрессировка орлов

Беркут не просто хищная птица, а хищник поддающийся обучению и дрессировке. Беркуты атакуют животных (в том числе и хищников) во много раз больше себя. Что касается видов удачной охоты с этими птицами, то самой популярной можно назвать охоту на волка, на ней мы, пожалуй, и остановимся по подробнее. Как и многие умные птицы, беркут быстро привыкает к человеку, с которым живёт и никогда не причинит ему вреда. Однако хорошим охотником птица может стать только в случае, если с ней стабильно заниматься и её тренировать. Среди охотников бытует мнение, что лучше к дрессировки привлекать самку, и, конечно, же, желательно не слишком взрослую.

Тренировки обычно проводят не реже одного раза в неделю, для тренировок чаще используют чучело, изготовленное из волка, делают в нём прорези и заполняют их сырым мясом (предпочтительно волчьим, однако если такого нет – подойдёт любое сырое мясо). Самым продуктивным способом является заполнение сырым мясом глазниц чучело. Т. к. действуют инстинкты хищника, птица начинает забывать, что животное убила не она и после готова травить волка практически на любом расстоянии. Птицу можно считать подготовленной к работе, если она поражает чучело, которое лошадь тащит привязанное за собой на полном ходу. Идеальным временем для охоты считаются ранее утро и сумерки.

Утро, потому, что при свете солнца беркут отлично видит и себя чувствует, сумерки т. к. в это время у птиц как правило обостряется чувство голода, и они лучше подчиняются своим хищническим инстинктам. Перед охотой птицу обычно несколько дней не кормят, для того, что бы голод ускорил её реакции. Охотникам следует помнить, что птица перед выездом на охоту должна иметь «специальный костюм», который бы предохранял её в случае чего от когтей хищника. Не исключено, что волк может просто убежать от птицы, зная лесные тропы ему легче скрыться в дебрях недоступных полёту.

Если охота происходит в местности с густыми кустарниками и лиственными чащами, охотнику рекомендуется брать с собой охотничьих собак. Эту роль идеально исполнят русские борзые или гончие собаки. В случае если волк кроиться от птицы, они должны будут поймать его и заставить покинуть чащобу. Однако и тут всё не так ровно, как представляется на первый взгляд. Следует знать, что для такой охоты птицу и собак нужно содержать в одном помещении, что бы у них была возможность свыкнуться друг к другу.

VI . Модельный эксперимент

При помощи модельного эксперимента докажем, что алмазы прилипают к жирному мясу.

Методика проведения эксперимента

1.В качестве модели алмазов использовать кусочки стекла, плотность которых близка к плотности алмазов.

3.Кусочки стекла - « модели алмазов» взвешивать, массу пересчитать в караты.